作文指导之审题、构思、立意

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作文指导之审题、构思、立意

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作文指导之审题、构思、立意

作者：佚名文章来源：本站原创点击数：更新时间：2007-8-19

次序，这种次序就是层次（或段落），它是客观事物发展的阶段性和人的思维发展进程在文章中的反映，是作者思路的表现。安排层次的方法也是多种多样，但总的原则是完整、条理。《做人》一文以老师的话“这个问题的答案是丰富多彩的，每个人都要用自己的一生去回答这个问题”作为贯穿全文的线索，分四个阶段，按时间先后次序，安排层次，各层意思之间是连贯关系，使文章结构紧凑。结尾小孙女提出的问题表面上是“我”当年的老师所提问题的再现，但“我”“闪着泪花”对小孙女说的一段话，表现了“我”对人生的反思和沉痛的悔恨，是对主题的深化。
　　
　

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