许多学生做科技说明文的准确率非常低，常为此着急。其实，只要能够把握科技说明文的命题特点，运用有效的解题步骤，有针对性的适量训练，在短期内能够收到明显的效果。现结合近几年高考，谈谈科技说明文的命题特点和解题步骤。

一、科技说明文考查内容的新颖性。

一般来说，科技说明文的考查内容主要有以下几个方面：

1．新科技、新发明的内涵。

2．新发明的依据。

3．新科技新发明的特点。

4．人们对新发明的评价。

5．新科技、新发明的操作程序、有关的设备、人员等。

6．新科技、新发明的意义及应用。

二、科技说明文设置选项的迷惑性。

科技说明文选项设置的迷惑性主要有以下几个方面：

1．程度深浅、范围大小有意混淆。

2．偶然、必然有意混淆。即把原文中的可能有意说成必然，把偶尔说成往往。

3．已然、未然有意混淆。即有意把原文中的设想或推测说成已经。

4．以偏概全。把其中一方面或一部分所具有的某些特点说成是所有同类事物所具有的特点。

5．张冠李戴。这种干扰项常常把甲的发明说成是乙的发明，或者把甲的特点说成是乙的特点。

6．因果颠倒。即把因说成果，或把果说成因。

7．误划类别。即把同类的拆开或把不同类的归在一起。

8．无中生有。即原文中本无此意，而凭空捏造出这种说法。。

9．偷换概念。这种选项乍看与原文的说法一样，但仔细推敲就会发现实际上二者并不是一回事。

三、三遍阅读快速、准确解答科技说明文。

解答科技说明文，可以用用三遍阅读法来完成：

第一遍：从头到尾仔细阅读，争取完全读懂，在读的过程中，如果有个别语句不能够读懂，一般往下看到一个语义陈述完，就应该停止，回到不懂的地方，结合此处的前后语句，读懂后继续读下去，这样反复，读到最后。读完这一遍，要基本理解文章的内容。也许有同学认为这样阅读会浪费时间，其实是为后面作题节省了时间。如果第一遍不读懂，在作题的过程中，你会花更多的时间。

第二遍：阅读题干和选项，要一字一句数着读，找出考查的信息和设置题目的角度。然后结合题干提供的信息，有重点地阅读全文，划出与选项有关的信息。

第三遍：把选项和与选项有关的信息结合起来，仔细比较，每个题目中设置的干扰项，都是可以从原文中找出依据排除的。在确定选择一个选项过程，就是排除其它三个选项的过程，一定要找出排除的依据，才能做到做题准确。