2008年中考命题走向——无锡语文

2008近五年中考已有了很大的变化，降低难度，着重考查阅读能力和表达能力，鼓励创意，鼓励有独到的见解，已成为命题的指导思想。具体命题要求上，总题量不超过24题，以便留下足够的时间用于写作。整份试卷以主观表述为主，客观性命题比例限定在20%以内，着重考查学生的恩维过程和创新能力。古诗文题赋分稳定在20分左右，其中积累考查占近10分，鼓励学生多记诵一些诗文名句名篇，提高自身的文学修养。对应新课标  要求，2007年中考试卷已有了较大变化，如增加了“综合性学习”题，出现了理解基础上的运用默写题等。可以看到，整份试卷的结构渐趋稳定，板块更加清晰，长度已得到有效控制，因两考（毕业考、升学考）合一，难度系数定位在0.75左右。预测2008年中考命题，将会有以下特点：

　　一、进一步体现新课标精神，着重考查学生的理解分析能力、创新能力、阅读能力、表达能力和探究能力。

　　二、2008年语文中考将会继续贯彻稳定中求变化、继承中求发展的命题思路，不可能出现大的变化。

　　三、为了鼓励师生双方落实新课标的教学目标，让中考更好地影响语文教学过程，中考命题将尽可能多地落实新课标教学目标的要求。综合性学习内容是很重要的语文学习中的内容，它对培养学生的语文活动能力、语文学习兴趣、语文研究素养起着很重要的作用。对这一内容的考查将具有重要的意义。所以以这一内容的考查将趋于更加完备和扎实。

四、由于实验教材对语文基础知识学习的安排进行淡化，加之教师教学上对此进一步　虚化，使新课标教学目标的有关要求无法落实，影响了学生语文基本素养的培养。新课标教学目标中说：“了解基本的语法知识，用来帮助理解课文中的语言难点；了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果。”不考名词术语，不等于不考运用语法知识、修辞知识解决问题的能力，更不等于不指导学生学习这些知识。为了促使教师和学生落实这一教学目标，2008年中考将会继续在该点上命题，但命题的落点在解决具体语言难点上，题型将趋多样化。

　　五、作文所占分值大，对中考有举足轻重的作用。为了引导教师对学生进行较为明晰的文体训练，使学生打下较为扎实的利用不同文体表达自己思想情感的能力，2008年中考作文仍会偏重在记叙、议论方面设题。题目可以是话题式，也可以是命题式。编写、扩写、续写、改写是作文训练的有效内容，也可能在中考中进行检测，但不会影响大作文的设题。

  　总之，按照新课标的理念和具体要求做好全面的复习工作，讲求策略，讲求明晰，讲求实效，以赢得2008年中考的最佳成绩。