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| 在守正中平稳过渡——2008安徽高考作文点评 |
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| 作者：朱诵玉 文章来源：天利考试信息网 点击数： 更新时间：2008-6-8 | |||||
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在守正中平稳过渡 ——2008安徽高考作文点评 专家：安徽师范大学附属中学朱诵玉 2008年安徽高考作文题是“带着感动出发”，文体不限，字数800左右。很显然，这是对2007年安徽高考作文题的进一步袭用，也反映了命题者在即将到来的2009年新课标高考之前所采取的“守正”之举。 从命题意图来看，在话题作文式微，材料作文和命题作文渐盛的形势下，命题者继续采用命题作文，使广大考生有足够的应对心理。就题目——“带着感动出发”本身来看，显然又契合了传统的“文以传道”的创作观。在时下，众志成城抗击暴风雪，抗震救灾是举国上下的头等大事，其中所表现的“道”是需要及时传承的。因此，考生不妨结合近期的这两件大事立意作文。 在具体的作文过程中，首先要注意解题。题目“带着感动出发”和2007年的“提篮春光看妈妈”一样是带有诗意的表述，尽管文题已经说明“文体不限”，但这个题目显然不适合写议论文，而更适合写抒情性较强的散文，或者干脆写诗歌。 还要注意文题的语言表达：带着感动出发。在作文时，我们可以将其分解成以下几个方面加以思考。1.带着什么出发？感动。2.带着感动去干吗？出发。既然有出发，那就有，出发到哪里去，去干什么。所以具体的作文落脚点应当在“感动”，什么人、什么事让你感动了；写作的重心在于“出发去干什么”，可就此展开。 就作文题本身来看，我们可以写成如下模式： 开头：用简洁的语言转述你所选择的材料(例子)。 过渡：用简洁凝练的语句过渡到下面的叙事抒情。 主体：用排比式段落，列举一系列让人感动的人物、事件，并抒发你在这些感动之后要“出发”去干吗。 结尾：抒情 这只是一隅之见，考生也可以根据自己的喜好特长写成其他样式，但切忌写成一个故事加感想的模式，或仅仅罗列几个故事而没有篇章结构。 |
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