08年高考语文试卷点评（汇总）
　　1、特级教师：08北京高考语文真题具有三大特色
　　
　　2008北京语文高考试卷，从试卷结构、题型分布等方面都遵循《考试说明》，与去年试卷保持一致，显示了较强的平稳性。高考第一天第一科，让考生有一种似曾相识的感觉，这对消除考生的焦虑和紧张都有一定的好处。
　　题目规范，中规中矩，在第一卷基础性试题中表现较为突出，和课本有较多的联系，这可以引发学生对中学语文学习的重视。
　　北京是首都，命题讲究大气。高考是政府行为，是国家意志的体现。汶川地震举世瞩目，08奥运乃重中之重，这些在试题中均有所体现。不是简单回避热点，热点题目不偏不怪，一般考生不至于茫然无措，优秀学生有展示才华的空间。
　　这份试卷和去年相比，有不少新的创意。比如文化常识题中“继东坡，高唱大江又东去”指哪位文学家，粗心的考生一不留神就选苏东坡了，这就忽略了一个“继”字。文言文变换角度考查文言翻译，和第11题断句相得益彰，使文言阅读能力的考查更趋全面。
　　今年的作文题外形和去年有点相似，但内质却不一样。去年对两句唐诗的联想文化味浓，今年对科学小实验的联想，思维考查的力度有所增强，理性思考成了重点。四个学生对小实验的解说，有平行的关系，也有对立的关系，为考生的立意提供了多个不同的角度，考生还可以不选用所给的四种解说，而去写自己个性化的理解，这也可以。汶川地震也可以写。题目中说“顺序很重要，有些分量重的东西就得优先安排。”地震之初抢救生命，后来帐篷、安置房的生产，继之的心理抚慰、卫生防疫，不同阶段有不同的工作重点。题目中还说“很多事情看起来达到了极限，实际上还存在很大空间。”国际上一般公认，地震后72小时是生命存活的极限，我们却在震后150多个小时后还从废墟下面抢救出生命，见证了生命顽强的奇迹。
　　总体来看，北京卷平稳、规范，也不乏新意，难度比去年可能略有提高。(新航道高考全科语文首席专家董晓平)
　　2、
　　河北高考语文试题点评：重视基础不避热点
　　
　　石家庄一中特级教师魏平
　　如果说2008年是让人担心和牵挂的一年，那么2008年的语文试卷，给人的却是一份平静和祥和。
　　整份试卷，给人的整体感觉是难度适中，甚至还可以说是相对的容易一些。题型、题量都与去年一致。考查方式和考查类型的相对稳定，也在提示着考生，在基础知识和阅读鉴赏的复习中，回归基础，扎扎实实的积累，是完成这份试卷的必然选择。
　　一、基础知识的考查朴实而平和
　　以第一大题的语言基础知识题为例，主要考了：常见字的字音，成语的使用，病句的辨析，语句的连贯、衔接。4道题的考查内容几乎都能够在我们的课本和复习讲座中找到影子，没有偏僻生冷的词句。
　　二、阅读能力的考查明确而巧妙
　　阅读试题在主观表达的要求指向上非常明确，便于考生快速地把握答题的切入点。
　　例如第二大题是社科类阅读题，试卷摘编了秦建明《盖天图仪考》中的文字，文章信息清楚，语言浅显，条理规范，借助于平时的训练经验，是很容易读懂的。在答题技巧上完全可以凭借题目所设置的关键审题点，准确的判断，选择答案。
　　再如第三大题，选文依然是“浅易”的文言文中的人物传记题材；第四大题古诗词的鉴赏，选用了宋代潘大临的诗歌《江间作四首（其三）》；第五大题考查文学作品的阅读，选文是《阳关古道苍凉美》，四道考题体现了清晰的命题层次和角度。这些阅读题目的设立都非常规范。
　　这些题目都需要考生准确把握题干信息，在全面理解的基础上排除干扰项，通过贴切的表达，显示得分点。
　　三、语言能力的考查熟悉而实用
　　第六大题考查的是语言的表达与运用。今年的三道语言题，从题型上来说都是老题型：语言的敬谦得体、语段的概括表述、补写开场白。
　　但是命题在选材上，并不回避热点问题，应聘、奥运等内容的出现，充满了活力和时代感。
　　分析今年的语文试卷，我个人以为题目不难，充满了人性化的关怀，是一份非常平稳、平实的试卷。相信河北的考生一定能够考出好成绩！
　　3
　　08高考江苏语文：在平易亲和中彰显深刻内涵
　　
　　高考第一场语文考试结束后，记者第一时间约请江苏省内顶级名师对试卷作了全方位分析。名师介绍，江苏省今年是进入新课程改革的第一次高考。在一定的程度上，今年的高考试题会对今后的教学与考试起到导向作用。以在平易亲和中彰显深刻内涵来评价今年的高考语文卷再合适不过。
　　文言文考的是《后汉书·吴汉传》。
　　古代诗歌鉴赏考的是李白的《登金陵凤凰台》：
　　凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
　　三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
　　传说凤凰台上有凤凰飞游，现在凤凰飞走，只留下空台和滔滔江水。三国时吴国孙权的宫殿和奇花异草，都淹没在荒僻的小路之中。东晋的豪门望族都变成了一座座古墓。有三峰相接的护国山，一半被云遮住，好像落在青天之外，一条长江被白鹭洲从中分为两支。只因为浮云能遮蔽太阳，看不见长安使人悲愁。
　　这首诗是李白在被权贵排挤出长安后，漫游金陵所作。李白极少写律诗，而他的这首诗，却是唐代律诗中脍炙人口的杰作。诗虽属咏古迹，然而字里行间隐寓着伤时的感慨。此诗与崔颢《登黄鹤楼》相较，可谓“工力悉敌”。其中二联，虽是感事写景，意义比之崔诗中二联深刻得多。结句寄予爱君之忱，抒发忧国伤时的怀抱，意旨尤为深远。
　　现代文文学作品阅读选了汪曾祺先生的《侯银匠》。
　　论述类文本阅读选的是一篇题为《纯朴的嗜血者》的文章。实用类文本阅读选的是《晚清学人杨守敬》。
　　名句默写涉及《出师表》“宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同”；《琵琶行》“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”；《茅屋为秋风所破歌》“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？”《前赤壁赋》“逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也”；《逍遥游》“且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣”；《老子》“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”等。
　　成语考了“无所不为”“淋漓尽致”“安土重迁”“不耻下问”，真正体现了“常用”，非常平易。
　　病句题主要考了搭配不当、缺少宾语中心词等毛病的判别。
　　语言运用题设两道题。一道题为提取关键词，第二道题要求针对“学生上学接送”的现象，以“赞成者”和质疑者的身份分别用陈述句和反问句表达观点。
　　4重庆高考题：语文对联不好写
　　语文只有对联不太好写
　　点评人：姚利人（高级教师，11中语文高三年级组组长）
　　基础题不易得高分
　　今年的语文，感觉比前面几次诊断性考试要难，许多题目虽然感觉容易，做起来却不好得分，要求考生平时基础扎实，审题能力强。总的来说，体现了回归文本的精神，且要求学生的语文功底较强，这对今后的语文复习是个导向。
　　整张试卷的试题板块跟往年一样，选择题、阅读、诗歌鉴赏等题型和平时考题差不多，比较容易做。而试题中的默写题、语言表达与运用题、根据材料写对联等创新题，比较考学生的能力。
　　默写题相对较偏僻
　　在题目设置上，要求学生填写《离骚》《梦游天姥吟留别》中的相关语句。出人意料的是，命题者考查的不是脍炙人口的名句，而是从文章中挑选了很普通的句子要求学生填写，学生如果要完全回答正确，需要将全文背熟。这就要求学生按考试大纲全面掌握相关知识点，“临时抱佛脚”只背重点得分不高，这说明临时突击背重点不是万全之策，只有坚持全面、系统的复习，才能考出理想的成绩。
　　语言题对联比较难
　　语言表达与运用题是考查学生能力的关键。题型平时考生都见过，但材料与原来不雷同。题目是一幅“孵蛋”的漫画：一只母鸡扑在椅子上，而窝在椅子下，母鸡隔着椅子孵蛋。要求考生用整齐的句式，写出该漫画的寓意。漫画题平时考过，但考生能不能真正读懂并按要求表达出来，这就考查学生的理解、表达、语言组织等综合能力。根据材料要求来写对联，还是比较难。
　　考生：语文试题简单
　　昨日上午11点，求精中学考点，巴蜀中学一名姓熊的考生第一个交了卷。他告诉记者，总体感觉试题不难，基础题比较简单。
　　11点30分，高考第一堂语文考试结束了，考生们涌出了考场，大多数的考生脸上都带着笑颜。“不难，做得很顺手”，巴蜀中学理科考生高悍这样评价说。他告诉记者，今年给他留下印象最深的题目是为奥运火炬写对联。“写对联我们平常训练得比较少”，高悍说，该题目的内容是，奥运火炬登上珠穆朗玛峰后，天上的云彩散开出现彩虹，要求考生根据此情景用拟人的手法写副对联。这没有难倒高悍，他所写的对联是“奥运火炬登峰顶，白云彩虹现笑靥”。记者金蓉
　　相关
　　“汶川地震”进试卷
　　近期的热点题材“汶川地震”、“奥运”都出现在试卷中，难度适中。汶川地震部分是填写6个关联词，要求考生读懂语句的意思、熟悉复句的关联词，仍然考查的是学生理解、语感等方面的协调能力，考生要完全回答正确不容易。而有关奥运题材，要求学生就“奥运圣火登顶珠穆朗玛峰时，天上有朵白云，在奥运火炬点燃的瞬间，天上出现彩虹”通过自己的想象，用拟人化的手法写一个句子，考生答题较容易。
　　作文
　　命题紧扣时代特色
　　语文考试结束后，《课堂内外·创新作文》主编赫学颖接受了记者专访，就今年的高考作文题进行了点评，他称，若写出下面提供的这篇范文的水平，应该可以获得满分。
　　赫学颖称，与以往的重庆高考作文试题相比（2004年“自我认识与他人期待”、2005年大作文“自嘲”、2006年大作文“走与停”、2007年“酸甜苦辣说高考”），2008年重庆的高考作文试题既具有全球意识，更具有地方特色。
　　之所以说具有全球意识，是因为近几年来，随着环境的进一步恶化，世界很多国家都提出了“人、社会与自然和谐相处”的论题，而2008年的高考作文试题“在自然中生活”无疑是这种论调的反映。依此思考，可以得出“人与自然”“环境保护”“诗意的生活”等主题。“在自然中生活”更具有地方特色。2008年初，重庆市提出要建设“森林城市”的目标，让山、水这些自然外化的东西成为重庆的一道风景线。在自然中生活，无疑也是这一目标的反映。在自然中生活，是一道比较好的题目，既有时代意识，又有现代环保观念。
　　名师预测高分作文超去年部分考生却称题目太抽象
　　我们每个人在自然中生活着——这就是今年的高考作文。据悉，今年高考作文是命题作文，要求考生以“在自然中生活”为题。重庆一中语文教研组组长陈广蜀老师评价称，该作文题目给出了有关自然的三种解释，实际上为考生提供了三个思考方向，考生容易入手，议论、抒情、记叙等每种表达方式都可出彩，高分作文可能比去年多。
　　陈广蜀老师表示，今年是命题作文，但是考题给出了新华词典对有关自然的三种解释，实际上为考生提供了三个思考方向，一题等于三题，其兼容性和宽角度命题形式在作文题中新颖而少见，而今年的题目就具有万能性，抒情、议论、记叙、描写四大主要表达方式都可以很好的灵活运用，具有“万能性”，让考生的表达专长得以充分发挥，真正做到了让考生各展其才。陈广蜀老师预测，高分作文可能比去年多。
　　记者昨日采访部分考生得知，考生多写自由，期望摆脱束缚而期望自然的生活。
　　据悉，作文题目对自然给出了三种解释，其中一种解释就是自然发展，不经人力干预。巴蜀中学考生高悍就以此为思考方向，通过记叙自己小时候的生活经历，希望大人多给点自由空间。记者昨日在求精中学采访了三十几名考生，发现他们多以“自然发展，不经人力干预”的解释而选择立意。也有考生选择写自然环境。
　　同时，也有不少考生反映不好写。巴蜀中学一考生说，题目太抽象，是他见过的最不好写的作文题目了。另一考生表示，平常经常练习的是半命题作文，这个是命题作文，有点不习惯。
　　5
　　2008年安徽高考语文试题难度下降得分会升高
　　
　　今年是我省高考语文试题自主命题的第三年。与前两年相比，2008年高考语文试题在结构、题量、考查内容、赋分等方面均没有大的变化，总体难度有所下降。
　　一、语言知识和语言表达
　　语言知识部分共设4道选择题，考查的内容依次是汉字读音、成语使用、病句辨析和语言运用准确。由于字形的考查在作文的评分标准中已有体现(错一个字扣一分)，所以将前两年的字形考查题换为字音考查题是大家早有预料的。行云流水、骇人听闻、实至名归、叹为观止四个成语均为常见成语，且语境明确，不难判断。病句辨析题中的三个病句病因明显(依次为语序不当，搭配不当，语意不明)。“语言运用准确”是今年考试大纲中新增的内容，设题新颖(“语气最委婉的一句”)，但难度不大。
　　语言运用部分共设3道题，考查的内容依次是语段压缩(拟一句话新闻)、体会语言的“言外之意”和单句扩写。设题不偏不怪，要求具体明确。
　　二、古代诗文阅读鉴赏
　　“名篇名句默写”采用的是考生喜欢的“8选5”的形式，要求填写的均为先秦到唐宋时期名家名篇中的名句。
　　“古诗词鉴赏”选用的是宋代谢枋得的七律诗《小孤山》，从炼字和体会形象所寄托的感情两个角度设题，题下的注释对考生理解诗作有很大的帮助。
　　“文言文阅读”所用的材料节选自《新唐书·韩休传》，属于史传类文章，相对于前两年的文言文阅读材料来说，阅读难度下降。
　　三、现代文阅读
　　与前两年选用文化论著作为阅读材料不同，今年的现代文小阅读选用的材料是科技类文章。文本节选自王家骥的《我们的宇宙外面是什么》。考查的内容仍然是对文中重要词语、重要句子的理解和根据文意进行合理推断。从阅读理解的角度看，文理科考生的机会是均等的。
　　现代文大阅读秉承的是前两年的选材方式，选用了史铁生的著名散文《我与地坛》。考查的内容涉及到对文章局部内容的理解和概括、理解文学作品中的形象、特殊句子赏析、把握作者的观点态度，与前两年考查的内容基本相同。其中句子赏析题具有开放性，是向新课改高考过渡的显著标志。
　　四、作文
　　今年的作文与去年一样，依然为命题作文，多少有点出人意料。但与去年的“提篮春光看妈妈”引起褒贬不一的广泛议论不同，今年的“带着感动出发”句意明确，且考生人人有话可说。审题需注意“出发”时“带着感动”，即“感动”在前，“出发”(行动)在后，如果简单地记叙一次让自己感动的事，而将“出发”(行动)抛在一边，则文章有些偏题。
　　总体来看，今年的高考语文试题(安徽卷)难度有所下降，估计考生的平均得分会高于去年。与前两年的高考语文相比，安徽特色不明显，是为遗憾。(庐江中学张小平)
　　6广东高考试题点评：作文有深度
　　考生与教师点评今年语文数学考题
　　作文题有深度数学题有难度
　　语文
　　考生：可写内容多，拿高分不易
　　“作文题太简单了！”昨天上午１１时３０分，高考首场语文考试结束后，结伴而出的考生开始议论刚刚结束的作文题。大多考生认为作文题很容易“有话可写”，也有部分考生认为作文题太“大”要得高分很难。
　　今年作文题为《不要轻易说“不”》，不少于８００字，除诗歌外文体不限。一位深圳中学文科班的男同学认为，相对于去年、前年的高考作文题，今年的作文题要简单很多。即使是作文并不是强项的学生都能有话可讲，可结合雪灾、地震等热门话题，表达自己的看法。
　　深圳中学高三（１７）班的张静雅一脸轻松，她认为，整张试卷的难易程度与往年的高考题差不多，与平时做的模拟题相比，考题的设置上更显灵活，考核学生的应用能力和动手能力的出题意图明显。印象最深刻的是作文题目，乍一看这题目觉得很简单，似乎有很多情绪要表达，但是细细一想，正是由于可写的内容太多，题目太“大”，要想写好，拿到高分也不是很容易。
　　教师：与今年重大事件有兼容性
　　市高级中学语文高级老师周社认为，此作文题看起来很陈旧简单，但处处透露着创新与深度。首先，此题包含的东西较广，具较强的时代感，可写的题材很多。可很自然地与今年国内发生的“雪灾”、“地震”等重大事件挂钩，也容易让人联想到近期热播的《士兵突击》中的流行语“不抛弃，不放弃”，对０８年发生的重大事件具有一定的兼容性；其次，这样的命题对处在叛逆期的青少年来说是一个自我教育的认识过程；第三，命题从传统话题的“不要说不”，到“不要轻易说不”，增添了新的思想因素；第四，此命题在大家都有话说的前提下，给不同水平的考生体现水平差异也提供了空间；第五，要想拿高分，切不可什么都想写，泛泛而谈，最好是集中一点深入展开来写。
　　7
　　2008年江苏高考语文点评：稳中有变关注生活
　　
　　语文：稳中有变关注生活
　　难度系数★★★
　　考生感受
　　现代文阅读考了小说
　　昨天中午12点，在南京29中高中部，奋战了三个小时的文科考生们终于走出考场。“没想到今年的现代文阅读考了小说。”在人群中，记者听到最多的是考生对今年高考(Q吧)语文现代文阅读考题的议论。显然，考生对今年的考题感到很意外。两名并肩走出考场的女生告诉记者，往年高考现代文阅读的文体多是议论文、说明文和散文，今年考了一篇小说，感觉有些不适应。因为复习时，小说阅读练习做得比较少。
　　作文要出彩很难
　　今年作文以“好奇心”为题，看上去好写，而不少考生反映思路打不开。记者连续采访了5位考生，让人惊讶的是，这5位考生都选择议论文文体。一位考生采用辨证思路，讨论存在好奇心的正面效应和负面效应。很多考生感觉这样的作文要出彩很难。一位家长告诉记者，“女儿出考场第一句话就是，‘好奇害死人’。她说这个题目从小就写过，大家很容易往一块想，要让评卷老师眼前一亮太难了。”
　　附加题考阅读面
　　首次面对附加题，考生们反映是没有想象中的难。“前面两题考了名著。第一题是分别解释《红楼梦》中‘金玉良缘’和‘木石前盟’的含义。第二题是考查鲁迅文集《呐喊》。要求根据人物写出文章名称。比如润土是哪篇文章中的人物。第三题是一道材料分析题。”一位考生一口气报出了三道附加题。他表示，难度不太大，特别是第二题和第三题。第一题大概知道两个词的意思，拿全分恐怕有点难。也有考生提到，用简短的语言讲清楚林黛玉和贾宝玉在天时神瑛与绛珠的前缘有点难。
　　名师点评
　　稳中有变，附加题力挺课改
　　点评老师：贝学问洪泽县第二中学校长中学高级教师
　　总体评价：整张试卷难度不大，贴近实际。除选考、附加外，试卷在结构、长度、题型、赋分上与去年基本相同。
　　特点详析：1、语言运用题新颖鲜活。第4题在一个经典性的定义中提取三个关键词，这既是筛选与概括能力的考察，更是贴近社会的一种导向，研究论文中的关键词、政府行文中的关键词等等，此类现象比比皆是。第5题就社会上家长接送学生的现象，发表“赞成”(两个陈述句)及其“质疑”(两个反问句)的意见，则更是要考生们关注社会，解决问题，需要考生有较强的综合素养和的心理素质。
　　2、这张试卷多选、附加题力挺课改。第六大项现代文阅读，论述类和实用类任选一题。附加题以附加试卷的形式，在主卷考试结束后，对选修历史的考生单独发放。其内容仍体现平稳过渡的原则，文言断句选自《梦溪笔谈》，文字并不艰深，而“黄老”和“六经”归属什么“流派”等考题反映了注重积累，注重语文素养的核心；中外名著阅读的两个简答题一是说出单四嫂等一组文学形象(女性)出自什么名著，一是解释《红楼梦》中的“金玉良缘”和“木石前盟”，只要注重积累，有一定的语文素养，上述题目应该能答，只是语言表述的问题了。最后的概括分析题应该有难度，体现了由易到难的命题趋势。
　　平中见奇，关注生活
　　点评老师：张本良泰州中学语文教研组组长
　　总体评价：严格遵循《考试大纲》和《考试说明》，充分体现新课程的理念。试题在设计形式、难度及题量等方面，与往年相比，都保持了相对的稳定性。
　　特点详析：一、语音题、成语题、语病题都在意料和情理之中，不偏不怪。文言文阅读题依然选择了人物传记——《后汉书·吴汉传》，属浅易文言文的范畴。文学作品阅读题选择了江苏高邮作家汪曾祺的短篇小说《侯银匠》，着重考查考生分析作品的情节、人物形象、思想内容、表现手法等方面的能力。
　　二、试卷总体结构匀称、节奏流畅。从知识类题目到能力型题目，跳跃的台阶不大，较好地呈现出平易、较难、综合的若干梯度、层次。
　　三、试卷的目标取向是考生的语文素养，命题者的取材视野开阔，关注社会、关注考生，表现出一定的地方特色。比如试题涉及奥运火炬登顶珠峰、禁止使用塑料购物袋等素材。
　　四、关于文科附加题。
　　1.严格遵循大纲，考查了“文言短篇理解与句读”、“名著名篇阅读”、“文本材料的归纳、分析与鉴赏”等三方面的能力。2.“文言短篇理解与句读”题选择了沈括《梦溪笔谈》中关于班固《汉书》中一则事件的评说，浅显易懂。3.“名著名篇阅读”的覆盖面很广，目的在于引导中学生阅读作品，用名著名篇来滋养我们中学生的心灵。
　　8、
　　黑龙江高考语文试卷点评作文试题有区分度
　　
　　点评教师：哈师大附中语文高级教师张苑勋
　　从考生口中得知今年的高考语文试题情况，今年语文题没有让考生失望，符合平安高考的命题主张，体现在“稳”字上。今年的高考作文可写的角度比较多，考生从“帮助可能也是一种伤害”、“不要盲从”、“尊重规律，讲究方式”、“错误信息贻害无穷”等角度谈都未尝不可。
　　今年高考语文试题的结构形式稳定，基本没有变化。一卷与二卷的赋分也与前两年相同。体现了高考一贯求稳的特点。每一部分的试题都似曾相识。基础知识部分，第一题为语音题，第二题为成语，第三题为病句，第四题为衔接连贯。自然科学类阅读与文言文阅读都与近几年的高考贴近，没有明显的变化。诗歌题为李弥逊的《春日即事》，题材也很普通，是借事抒情之作。现代文阅读是季羡林老先生早年的作品《马缨花》。从选材角度讲也与以往的高考题没有变化，平时学生对这种托物抒怀的散文练习得比较多。语用题考查的一为得体、二为简洁、三为仿用仿写，贴近现实生活，对学生实际运用语言能力的要求比较高。作文还是给材料作文。这也是一年来高三复习主要练习的作文模式，学生应该没有什么困难就可以上手写作了。从全卷看，语文高考题型基本稳定，似去年的翻版，这样的试题对稳定学生心态很有好处，学生对此应该很熟悉、不生疏。
　　试题的命意能明显感觉出来注重了考试的选拔性。今年是2008奥运年，国家一再强调和谐社会，平安中国。语文试题作为高考第一科，没有出现新题怪题，这种情况应该是高三学生与老师都预见到的了。这样稳妥的试题，有利于向新课程改革的平稳过渡。试题的命制符合“教学大纲与考纲”的对于学生能力要求的基本思想。试题的导向性明显，导向作用突出。这样的高考试题可以有效避免高中教学的功利主义倾向。避免押题、猜题风气抬头。让高中的语文教学始终关注基础，关注能力提高。使高中的语文教学真正向提升学生的语文素养与能力方向迈进。
　　从学生反映的情况看，试题的难度与区分度应该比较理想。现在的试题虽然大家做答情况都很好，但还是可以区分出不同的。大家都会答的与都不会答的题，那不是好题。好的命题就是让所有的学生都能答上，但同时又区分出不同层次。以大家比较关注作文为例，从学生口中得知材料大意是，南太平洋的一片海滩上，有一只小绿毛海龟从沙滩钻出来匆匆爬向大海，这时一只鹰从空中俯冲下来，想抓走小海龟。这一幕被海滩上的游客发现了，游客轰走鹰，努力保护小海龟，并送到海中。没想到，这时海滩上有无数的小海龟钻出来，爬向大海。原来，先出来的那一只是个“侦察兵”，它在人们的帮助下，顺利到达大海。这个错误信息导致所有小海龟们倾巢出动，爬向大海。此时，大群老鹰扑向毫无戒备的小海龟们，而游客已离开了海滩。这个材料应该说不是什么新材料，学生平时应该练过类似的作文。就是没有练过，在考场上审题也不难。因为立意的角度有多个方面：从小海龟们的举动、行动角度考虑，可以有最少两个立意，从“这个错误信息导致所有小海龟们倾巢出动”这个关键句出发，也有一个立意。从人的角度、人与自然的关系角度来看，最少也有三个立意。应该说这么多角度可以入手，命题者是充分考虑到让考生有话可说。可是要想写好这样的作文，还真得考生有很厚实的材料积累，很扎实的写作基本功，很好的驾驭语言文字的能力。同样是写出一篇作文，好与一般还是很容易区分的。有的考生感觉可以写但不是很好写，这样的试题应该说就是最好的试题，是真正考查学生实际能力的题。