尊重自然　　善待自然　　

――细品江西中考现代文阅读题《我不认为我征服了沙漠》　　

【原题回放】　　　

我不认为我征服了沙漠　　

愚茶　　

①20世纪，人类最爱说的就是“征服自然”，还爱说“……展示了人类的力量”。征服自然，怎么叫做征服了呢？爬上去踩两脚，这就是征服了吗？十几二十个人准备上一年半载，满负物资装备，还得有人为他们打好一个又一个前站营地，之后，仍惴惴不安地躲避暴风和雪崩，侥幸爬到了山顶插上旗子就可以说征服高山乃至征服自然了？     　　　　

②意大利有个女探险家独自穿越了塔克拉玛干沙漠。当她走出沙漠之后，她面对沙漠跪下来，静默良久。有记者问她征服沙漠后为何还要跪下，她极为真诚地说：“我不认为我征服了沙漠，我是在感谢塔克拉玛干允许我通过。”　　

③同样的道理，登山是可以的，但登山者要摆正自己的位置：不是征服了高山，而是应该感谢山允许人攀登。其实反过来想想，那么多的人不遗余力地要去爬高山，那么执著那么强烈地要登顶，当他们抒发“壮志”的一瞬间，是不是已经被高山的魅力征服了呢？　　

④至于通过登山来展示人类的力量，更是大可不必。我们的“力量”大自然早已经领教过了。几百年长成的大树，人可以只用三分钟就让它倒下；几万年才长成的一片热带雨林，人可以几天之内将其变成一片赤土；大自然要花几百万年才能生成的物种，人可以用几十年就让它消失。山，可以炸平；湖，可以填满；海洋，可以当作自家后院的垃圾场；天，都可以戳个窟窿……还有什么我们办不到的？　　

⑤老子说：“胜人者力，自胜者强”。用力量征服别人仅说明孔武有力，靠自知之明和自律战胜自己才是真正的强者。　　

⑥从古猿到现代人，人类在千百万年的进化过程中，一直都是在使用自己的智慧而不仅仅是力气。那么，我们为什么不能继续使用自己的智慧来消除自身的“征服欲”，做一个真正有力量的强者呢？　　

⑦什么是真正的力量？这不禁让人想起电影《辛德勒名单》中的一个片断。辛德勒问纳粹军官为什么要杀掉这么多无辜的人？军官回答：“因为我们有权力。”辛德勒说不对，这不叫权力。军官很惊讶，追问什么是真正的权力。辛德勒告诉他，有一个小偷犯了盗窃罪，他被带到国王面前，国王本可以处死他，但国王对他说，我赦免你。这才是权力！　　

⑧一棵参天古树，本可以用来做家具，但人们没有伐倒它；一只珍稀野生动物，本来将被投进汤锅，但人们保住了它；一块如茵的绿地，人们没有让推土机隆隆地开进；一片清澈的湖水，人们让工业的废水远离；一座圣洁的高山，人们放弃登顶，而停下来欣赏她的神秘和美丽，并把她的神秘和圣洁代代相传……这，才叫做力量。（有删改）

1．联系语境，说说你对下列句中加点词语的理解。

    （1）我们的“力量”大自然早已经领教过了。

    （2）军官回答：“因为我们有权力。”

2．对于文中画线句“我不认为我征服了沙漠，我是在感谢塔克拉玛干允许我通过”，你是怎样理解的?

3．在第④段中，我们可以感受到作者怎样的态度?试找出相关词句予以说明。

4．什么是真正的力量?根据文章内容简要概括。

5．结合平时的积累，请再举一二则材料来阐述作者的观点。（文中列举的材料除外）

6．下列表述符合文意的一项是（    ）

  A．“胜人者力”是指用力量征服别人，不仅说明孔武有力，也证明是真正的强者。

B．登山者只要摆正自己的位置就能征服高山。

  C．在人类以后的发展过程中，我们要继续使用自己的智慧来消除自身的“征服欲”，做一个真正有力量的强者。

  D．随着科技的发展，相信不久的将来，人类一定能够征服自然。

（2008年江西省中考试题）　　

【特色点示】　　　

生活中有很多误区，有时我们身陷其中并不曾察觉，反而会沾沾自喜，自以为是。对大自然的态度就是一例。人类是伟大的，但有时也很幼稚，在大自然面前，显得非常无知和狂妄。选文以犀利的眼光洞察到“征服自然”这一错误认识的危害性，用发人深省的语言，证据确凿的事例，提醒人们对待自然的态度和行为已经陷入误区，必须翻然醒悟，告诫人类必须正确认识自身的权力和力量，敬畏自然，善待自然。善待自然也就是善待人类。作者苦口婆心，因事说理，正反论证，逐层深入，警钟在耳，振聋发聩。　　

本篇设题从关键词语的理解入手，抓住重点文句的分析，引导考生体察作者的情感，接受作者的思想观点，注重对内容的整体把握，注重因小见大，深入浅出。明事理于词句，察情感于篇章。选文有很强的可读性和说服力，命题有很强的考查力度和教育作用。　　

【设题分析】　　　　

１题考查对重点词语的理解能力，理解特定环境中的词语意义；２题　考查对关键语句的理解。牵牛要牵牛鼻子，抓住这个关键语句对理解全文内容很有帮助。３题考查提取信息，体会作者情感态度的能力；体会作者的情感态度是理解文章中心的关键，作者的情感态度决定了文章的社会价值。４题考查从正面阐述文章主旨的能力，准确把握作品的精髓；对作品的整体把握能力是阅读能力的最基本能力。５题考查拓展延伸、联系社会现实的实践运用能力；从文章学的角度看，又是考查列举论据证明论点的能力。６题在整体理解文意的基础上，检测判别是非，明辨正误的能力。　　

【常见失误】 　　

1题（１）小题只答“力气，能力”，这是词典义，不是语境义。（２）小题答“权威，权势”的较多，也有答“强行处理问题的能力”，符合答案的很少。这两个词语可意会而不好言传， “权力”的词典义是政治上的强制力量，职责范围内的支配力量。考生很难答对。答错原因是对显示“力量”“权力”的行为不能用恰当的语言去概括，抽象思维能力不够。２题应当用完整的一句话评价女探险家的态度，多数答“尊重自然”“感激自然”，不够完整。３题失分不多，但很少答“嘲讽”“否定”（答案示例）的。４题答“为人类造福”“把财力人力用在建设和谐社会”，偏离题目要求，没有按“根据文章内容简要概括”的要求回答。５题列举的材料与作者的观点不很贴切，而且重复文中材料的较多。同学们的视野还不够开阔，对符合文章中心的材料掌握不多。６题的有少数同学选了Ａ项。

【解答支招】　　

　　１题“力量”“权力”出现在两段反面论证的材料中，是反面观点中的核心词语，其意思已经不同于常用意义。所以它的语境义与文章中列举的鄙视自然糟蹋自然及对人生命的无视行为有关。（参考答案：力量：指人类破坏自然的行为及所造成的后果。权力：指具有主宰他人一切的绝对力量。）　　

２题，该句是文章正面观点的引子，在文中有着提示中心的作用。要着重评价女探险家的态度和情感，正面肯定本句的社会意义。（参考答案：表现了女探险家对大自然的敬畏之心，对大自然的尊重和感激之情。）　　

３题从作者对事件的评价中找。可以先找表现作者态度的词句，再用恰当的词句概括作者的态度。（参考答案：态度：嘲讽、否定、愤怒等    词句：更是大可不必、“力量”、领教、还有什么我们办不到的?）　　

４题从第二、五、八自然段中找，最后要站在“正确对待大自然，正确认识人类自身，正确处理人类同其它生物的关系”的高度去认识，从正面去归纳，三个方面要答全。（参考答案：①对大自然的敬畏；②自知之明或战胜自我；③善待他人）　　

５题可以从正反两方面举例。例如，正面的有：青藏铁路的建设者们为了让藏羚羊顺利通过铁路而专门修建的涵洞、桥梁；为了保护一棵古树而让公路改道；反面的例子：围湖造田；大量生产不可降解的塑料制品造成白色污染；大量生产和使用化肥，使土地地力减弱。　　

６题，判断Ａ项时注意原句中的“仅能”一词是“只能”的意思，是说“孔武有力”并不是强者的内涵，与前后构成正反并列，强调的是后面的正句，前后不是递进关系。Ｂ项“登山者要摆正自己的位置” 并不是征服高山的条件，而是必须有的态度。Ｄ项“征服自然”一说是文中被否定的观点，肯定不符合文意。所以只有Ｃ项符合文章所说的意思。　　

【备考启示】  　　　

解答现代文阅读题，要注意学会整体把握文章主旨，体会作者的观点态度，这是最主要的。其次要弄清文章的主要表现手法是什么，是怎样围绕中心表达观点的。设题往往以整体理解文章内容为主轴，有层次地展开词语理解、关键句子理解、修辞手法及其作用、探求作者的观点态度、根据相关链接材料拓展延伸等题目。文章主旨抓住了，解题就能纲举目张，水到渠成，稳操胜券。