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语文版《囚绿记》随堂练习           ★★★
语文版《囚绿记》随堂练习
作者:未知    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2008-9-4
 
 

《囚绿记》随堂练习

(一)、语言实践

1.给下列粗体字注音并释义。

1苗助长:(  ____2淅沥:(  )___3涸辙:( ) ________

2.写出下列各句使用的修辞方法及其表达作用。

1)它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。(      )

2)我怀念着绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水!(      )

3)我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜,我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。(  )

作用:                                           

(二)、阅读理解

阅读《囚绿记》中的文字,完成1——3题。

1、①段中作者用了个比喻句来表达自己自私的念头,你认为是哪一句?

                                                                   

2、③段中作者为什么说常春藤固执?这表现了常春藤什么精神品质?

                                                                   

3、④段中作者一方面说自己不能原谅自己的过失,另一方面却又称魔念在我心中生长,这是怎样的一种矛盾的心情?请你写出来。

                                                                    

(参考答案):

1、我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟,要它为我作无声的歌唱。

2、固执指尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶,一垄卷须,都朝原来的方向。或者说向着阳光。对光明的向往,执着的追求,不屈不挠的精神。(后一问不一定要回答这么详细,点到即可。)
3
不能原谅自己的过失是因为作者为了更好的亲近绿,引绿入室,但却伤了绿。作者在绿藤身上看到了生命的力量,觉得自己隐隐然做错了。但另一方面作者却仍然执著一念存着魔念,囚禁着绿,作者对绿藤对光明自由的追求没有能够有真正的理解。(能够明确的说出作者内心的矛盾意思对即可。)

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