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第一专题 祖国土(文本研习)◎ 江山多娇祖国山川颂/黄药眠长江三峡/刘白羽肖邦故园/[波兰]雅—伊瓦什凯维奇﹡◎ 颂歌的变奏发现/闻—多北方/艾青祖国呵,我亲爱的祖国/舒婷祖国土/[苏联]阿赫玛托娃写 作写作观 写作,也是对话写作指导 生成诗歌的意象写作实践第二专题 号角,为你长鸣(文本研习)◎ 烈士的抉择《指南录》后序/文天祥五人墓碑记/张溥◎ 底层的光芒品质/[英]高尔斯华绥老王/杨绛◎ 殉道者之歌离骚(节选)/屈原﹡致西伯利亚的囚徒/[俄]普希金﹡啊,船长,我的船长哟!/[美]惠特曼写 作写作指导 写出人物鲜明的个性写作实践第三专题 文明的对话(问题探讨)◎ 审视传统传统文化与文化传统/庞朴◎ 认识和沟通东方与西方的科学/[美]乔治·萨顿﹡中国与西方的文化资源/陈炎◎ 拿来与接纳拿来主义/鲁迅﹡麦当劳中的中国文化表达/翁乃群写 作写作指导 为观点提供有力的支撑写作实践第四专题 寻觅文言津梁(研习·活动)◎ 因声求气烛之武退秦师/《左传》谏太宗十思疏/魏徵◎ 仔细理会廉颇蔺相如列传(节选)/司马迁鸿门宴/司马迁﹡◎ 融会贯通秋水(节选)/庄子非攻(节选)/墨子
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