“笑星”，你的内心是清澈透明的，你热爱班级，所以，劳动时你抢着干。你有班级荣誉感及出色的表演能力，所以你的演的“喜儿”赢得全场的欢声笑语。你能接受别人善意的劝告并与同学们相处非常融洽，这都是你内心症状的具体体现。

对于聪慧的你，老师想赠你两句话：“读书而应集中我们的精神来读。”“勇气是青年人最漂亮的装饰。”

“敏星”两颗闪亮的大眼睛遮不住孩子的天真，机智的大脑使你在学习中少走弯路，能较好地按校规班规行事。在班中担任数学课代表能较好地配合老师工作，有较强的表演叆，在迎新年联欢会上，你表演的英语话剧《白毛女》获得较高评价，老师希望你能快快长大，实现心中的梦想，成长的每一天都有更美的收获。

“稳星”。踏实的一举一动也遮掩不了你内心的自信。给同学讲题时的耐心，让大家看到你内心的美丽。你的辛勤耕耘也给你带来了收获。

“不论什么，倘若要活动，必须自信他的活动是重要的，有益的。”这样你会把工作干得更出色。“聪慧是从无开始的，是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。”老师相信你能为自己创造奇迹。

“聪明之星”。你灵活的大脑在与你受到约束的肢体的配合下，时常考出让同学们羡慕的成绩。班级活动中能积极主动为班级做出贡献，表现出极强有爱班精神。又能与班中不良现象做斗争，不断地完善自我。

“人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。”如果你真正品出了其中的滋味，你也就紧紧地抓住了幸福。“我不能，别的任何人也不能替代你走过那条路，你必须自己去走。”老师完全能脚踏实地走好每一步。老师期待你的成功。

“体育之星”。也许是你对体育的执着，所以，你在运动会及冬季长跑中获得较好的名次，为班级争得了荣誉。你有一个善听的耳朵，能虚心吸取老师的批评并加以改正。你还有一颗永不服输的心，担任班中的生活委员职务，能够尽职尽责。你的进步是我们大家有目共睹的。

“一个人不仅应该尽可能按照自己的意愿行事，而且也应该只和那些能够自行其是，到少不致使自己陷于痛苦不安之中的东西发生联系。”老师喜欢你的善良和开朗，可老师更希望你能约束自己，行吗？

“跳动之星”。一段时间，你热爱劳动，热爱学习，热爱一节美好的事物，所以，你也赢得了老师的表扬，同学们的信任，同时也赢得了你自己的信心。可一段时间你像浮云，淡漠一切，你亲手改变了一切。可老师同学们仍期待着你在跳动中逐渐成熟完善起来。

“不识愁苦滋味的人终生是幼稚的赤子。”把握一切机会，让恒心做翅膀，你能到达远方。

“智慧之星”。你的智慧为你的学习开一条小路，你的信心为你的人生增添了绚丽的色彩。如果有恒心相伴，你将摘取一切硕果。你有较强的表演能力，悟性好。

“太阳上的黑斑，就让它存在吧，而人却不应该有污点。”对老师、同学们提出的意见要立志改正，以塑造一个更加美好的你，快快行动吧。

“凡星”。你生活的是你展示自我的大舞台，你的稳重与诚实，只需加点信心便可在这个大舞台挥洒你的才智。“平凡总孕育着伟大”，可这要有你扎扎实实的行动去完成，从做好每天的每件事开始，太阳每天都会从东方升起，别在原地踏步，迈开步子去　迎接生活。

“生活是一张弓，那弓弦是梦想”。记住：“脚不能达到的地方，眼睛可以达到，眼睛不能到的地方，精神可以飞到。”请扬起风帆起航吧！

“恒星”。劳动时，你一丝不茍。老师批评时，你知错就改；学习时，你却三心二意，你总保持着这种思维方式。你曾非常出色地帮老师做事，你也曾向老师保证要用实际行动证实你存在的价值。老师也看到了你的进步，老师想对你说，凭聪明，凭你的毅力，凭你的认真，没有战胜不了的困难。

“期望之星”。你是聪明的，困为你能很快地做对一道复杂的数学题，能在几分钟内背会一短文。你是能力的，困为你能较好地完成老师交给你的任务，能代表班级参加比赛。你是有热情的，困为你一玩起来就可以忘记老师父母对你的一切教导。要想证实你存在的价值，请确确实实地拿出成绩来，凭你的聪明只需稍加努力便　可改变现状。老师期待着，父母期待着。相信只要想学，什么时候都不晚。

“随意之星”。你爱动、爱说、爱笑，性格很开朗。你努力着，期待着老师对你的表扬。你奋斗着，争取着自己的好成绩。老师佩服你敢说“会”的勇气，可老师更想看到你流汗的辛劳，更想看到你劳动时的埋头苦干。是的，你会说“会的”。那就让我们共同期待更加令人满意的你。

“劳动之星”。你为班级带来的洁净。担任劳动委员能尽职尽责。还记得你为班里喊口号时的声音吗？那么有气势。老师欣赏你的踏实、朴实。老师更希望你把这股子劲带到学习中。你虽然已经在努力，老师也为之而欢呼，可老师希望你再多一点自信心和勇气，那成功一定会属于你。牵着理想的一头，让我们高呼：“我能行！”是的“没有比人更高的山，没有比脚更长的路！”赶快迎着日出出发吧！

“渊博之星”。你热爱读书，所以你知识面比较广。你有一双善于观察的眼睛和勤于思考的大脑，所以，你总会说出精彩的话。先后担任地理课代表和生物课代表都能尽职尽责，成为老师的好帮手，老师对你有较高的评价。放飞你理想的翅膀吧！到知识的海洋中不断充实自己。记住：恒心是成功的保障，你究竟有多大的潜力，用你的行动来证实。

“老实之星”。你总是默默伏案学习，不善言语，你总是偷偷笑别人嬉闹，时而加进去高兴一会。你的内向使你显得很文静。谁又会想到你是非常想玩的。你的努力终于换来了你较好的成绩，老师同学们对你的认可。如果你对生活再多一点激情，敞开心灵之门和大家畅谈，我相信你会生活得更精彩。

“上进之星”。军训汇操，运动会，冬季长跑，篮球赛等班级活动，你都是班中的主力，并取得了较好的成绩。在班中，你比较幽默。踏实又赢得了较好的人际关系。担任班长的职务，能较好配合老师工作。对于老师提出的缺点能及时改正。你是要求上进的，并确实在为之努力。希望你有必胜的信念，时刻做好向终点冲刺的准备！只有飞翔的姿势才是最美的。

“纪律之星”。在成长的道路上，你曾走过弯路，可你的毅力和上进心战胜了一切。你担任纪检员的职务，能够以身作则，为班级荣誉做出了贡献，你性格开朗，爱说爱笑，能说到做到，这为你在班争得较好人际关系。你虚心进取，能听取老师的劝告并加以改正。劳动积极主动。如果你在学习中倾注更多的热情，相信，你会更丰硕的收获。

“文学之星”。有许多优美的词语在你笔下跳动着，其中闪烁着智慧的光芒。你是一个善于活动的人，同时又是一个优秀的组织家。你是一个敢于挑战的人，同时一个善于积累经验的人。相信你能以一颗善良的心，一颗追求上进的心坚持努力向前走。老师喜欢看到你成功的笑容，更希望在劳动场上看到你忙碌的身影。

“疑问之星”。你脑子里总有许多揭不开的谜，你总思考着你看到的、听到的一切，并不停地追问为什么。老师非常佩服你这种主动的精神，它会引导你找开智慧之门。你是个奋进、乖巧、勤劳、善良的学生，也是个虚心求教的学生。相信凭你的善思，凭你的辛勤，终会有沉甸甸的收获的。

“关注之星”。你有一颗善良的心灵，助人为乐，你是一个能让老师吃惊的学生，老师曾对你投入百分之百的信任，你是一个要求上进的学生，这使你得到很多宝贵的东西。聪明智慧的你，请扬起风帆，奋斗的过程才是最精彩的，只有不断地挑战自我，才能不断地完善自我。老师还想轻声对你说：勤劳是中华民族的一个美德。

“快乐之星”。运动会，冬季长跑中你让大家一饱你的风姿。你的热情，你的开朗又为你赢得了较好的人际关系，你热爱为之投入了极大的热情，劳动场上总能看到你忙碌的身影。活泼可爱的你赢得了大家的好感。还记得你考100分的喜悦吗？那是你努力学的结果，别告诉我“老师，我不行”。事实证明没有比你更好的了。

“沉默之星”。你总是默默地努力着，思索着，从不报怨。运动会，“12·9”冬季长跑中你展风姿，为班级争得了荣誉，这也许就是沉默中积蓄的力量。如果心中已经有了伟大的理想，那就为之而不懈努力，记住：“梅花香自苦寒来”，以你的态度、毅力，加之适合你的恰当的学习方法，那你一定能取得优异的成绩。请在沉默中爆发你的力量。

“明理之星”。你是一个善良、勤劳，懂得关心人，体贴人的乖女孩，你是一个有责任心，上进心的好女孩。在负责楼道卫生期间，能尽职尽责，在校期间，能很好地按校规班规行事，且能起到表率作用，思维是人物有的，要时刻抓住它，学习就是一种辛苦的脑力劳动，要把勤奋与思维很好地结合起来，那你一定会体味到“一览从山小”的豪情。

“班星”。由于你较优异的成绩和较强的办事能力，赢得了大家对你的信任，你成为老师的得力助手，你很倔强、好强，对很多事都有个人的主见，老师很欣赏你。有分辨是非的能力，自控能力也较强。一个班级的凝聚力很大程度上是靠班长的努力，希望在今后的日子里，能让班级同学个个都佩服你，那要靠你扎扎实实地工作来换取。

“才星”。在你甜美的笑容下，有颗永不服输的心。聪明、爱笑，有正义感，善于交友，能歌善舞，班极荣誉感极强，在班中担任英语课代表，能较好地配合老师工作。花儿为什么美？因为它有艳丽的颜色，醉人的芳香。老师赠你一句话：“无限风光在险峰”。用你的成绩来证实你的才能和价值，老师密切地期望着。

“艺术之星”。无论是唱歌跳舞，还是绘画，你在班中都是最棒的，期期版报都有你的辛劳，在迎新晚会中表演的集体舞赢得了大家的赞许，担任美术课代表，能尽职尽责。学习中自觉性较强。我们曾学过“学而不思则罔，思而不学则殆”。所以老师希望你能边学习边思考，以在学习上再获佳绩。

“英语之星”。你似乎对英语情有独钟，的热情和兴趣使你在这门学科中取得较优异的成绩。你是个大方、活泼的女孩，在迎新晚会中表演的集体舞赢得大家的赞许。老师同学们都看到你的进步。可老师希望你做得更好，因为凭你的热情、认真、聪明，你应该更出色，同时，老师也希望在劳动场上看到你忙碌的背影。

“活泼之星”。什么时候见你都笑得很灿烂，这说明你是个热爱生活的人。你性格开朗、热情，这为你在班中赢得了较好的人际关系，你表面上什么都不在乎，而实际上你内心是个好胜不服输的女孩，你的勤劳与机智为你赢得较理想的成绩。希望你能继续保持这种良好的心态，向更高的目标奋进。只有不断挑战自我，才能不断取得进步。

“边缘之星”。你总喜欢用梦想来编织现实，你更喜欢用岁月来考验你的执着。老师非常佩服你思索的状态和对未来美好一切憧憬的信心和勇气。老师希望你能脚踏实地做好今天的每一件小事，因为明天的一切都是由今日的一切铸就的。你是个知道就改要求上进的孩子。老师希望你在成功与失败的边缘上走好每一步，我愿把你引向成功的路上，而你将做出何种选择？

“学星”，你是一个要求上进，班级荣誉感极强的学生，并且能够全面发展，工作能力较强，在班中，担任文娱委员，在学校学生会担任宣传部干事，表现出较强的领导组织能力。在班级你的行动起到带头表率作用，希望你能好了更好，更好地实现“自我”价值。

“语文之星”，总是未见其人先闻其声，你性格开朗，有思想有主见的学生，在语文学习中，一直表现突出，担任语文课赌注职务能极好地配合老师的工作。班级荣誉感极强，有坚定的意志，独立能力强，并能积极参加劳动，爱惜劳动果实，有正义感。老师赠你一句话：“非宁静勿以致远。”要不断挑战自我。

“犹豫之星”。你总比班中别的孩子显得犹豫，很少看见你脸上绽放的快乐笑容。你是要求上进的，因为每件事你都在争取把它做得最好，你是渴望笑声的，因为你取得一点成绩，哪怕是老师的口头表扬，你都会露出甜美的笑容，你是个勤劳、善良，极懂事的孩子，负责教室卫生，能尽职尽责。“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。最美的在于奋斗过程，而不是在结果，请笑对每一天，这样你会轻松些。

“追赶之星”。你时常会为你的错误而羞愧得脸红，因此你总会保持追赶的姿势，以填补你的自尊心。你是纯真的，善良的，开朗的。因此，你从不与班中任何一个人发生争执。劳动时也能看到你忙得不亦乐乎的样子。老师对你一直都充满信心，凭你的机智，再稍加一些自控，那你一定会非常棒的。

“学习之星”由于你较优异的成绩和为民请怨的胆识，为你赢得了大家的信任，在担任学习委员期间能以身作则，成为老师得力助手，劳动中，踏实肯干。你总想表现得很萧洒，而实际上你心里又放不开，其实只要你尽力了，是不会有人强求你的。人最难战胜的是自己，脚踏实地做好当天的每件事，那么成功就会被你紧紧地握着。

“变化之星”。老师喜欢看到诚实、乖巧、勤奋的你，你的勤劳也为你赢来老师和同学们的认可。可当你耍小聪明，不踏实时，老师看到你就没法把眉头拉平了。记住：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。只有无限的攀登者，才能“会当凌绝顶，一览众山小”，变化之时请记住老师家长的教导。

“旺盛之星”。你的精力总是很充沛，劳动时，你总是活跃在最前方，你是活泼的，开朗的，爱笑的。但你肯定不是踏实的，认真的。你也承认初中与小学有太多的变化，慢慢长大的你应该越来越充实、丰富。凭你的机灵，再加上明确的目标，不解的努力，那你一定能取得优异的成绩。

“勤奋之星”。你是个踏实、勤奋、力求上进的女孩，你的勤奋也是你获得较优异成绩的保障。担任语文课代表尽职尽责，能较好地配合老师的工作，劳动较积极，但不怎么热心于体育锻炼，祖国建设处于腾飞阶段，我们该有宽广的胸襟。记住：吸人飞翔的姿势才是最美的。

“成长之星”。在家长与老师的督促之下，你是一个乖巧的孩子，你渴望得到身边人的认可和老师的表扬，说明你是要求上进的。可你的分辨是非的能力着实让老师担心，没有规矩不成方圆，班级的荣誉是靠大家齐心协力换来的，老师希望你是快乐的一员，是让大家称赞的一员，可别忽视自己存在的价值。

“天才之星”。你天天喊：“我是天才”。你渴望得到老师同学们的认可，说明你是要求上进的，你的进步也是大家有目共睹的，可你缺少成功的基本条件，那就是恒心和毅力，同时还缺少一点男子汉的闯劲。还记得那句话吗？“自恃其聪与敏而不学者，自败者也。”用你的成绩和良好的表现证明你存在的价值吧！

“踏实之星”。对待生活、劳动、学习你都是一丝不茍的人，为班级树立了一个很好的榜样。你认真对待生活的每一天，生活就会回报你充实和精彩。在班中担任地理课代表，能尽职尽责。“人吃饭是为了活着，而人活着不单单为了吃饭。”要塑造更加完美的自我，就该有更多的努力，只有不断地向自我挑战，才能不断地完善、发燕尾服自己，加油！