新丰三中2006年师德教育月活动方案

一、总体设想：

新丰县科技教育局把2006年定为“师德建设年”，九月份为师德建设活动月；今年师德教育月是“‘以热爱学生，教书育人’为核心，以‘学为人师，行为世范’为准则，以‘做学生喜爱的老师’”为主题；要进一步学习《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》。按照这些总体要求，结合我校实际，开展师德教育月有关活动。

二、认真落实以“做学生喜爱的老师”为主题活动：

1、以“做学生喜爱的老师”为主题，结合学校实际，以深化课程改革，提高教学质量为载体，深化师德建设，提高教师队伍整体素质，以课堂教学为切入点，进一步提高我校教育教学水平。

2、教师在课堂教学中要做到“目中有人、心中有意、言中有情、行中有样、教中有新”。

（1）目中有人。在课堂教学中教师要以人为本、以学生的发展为本，把学生看成有思想、有情感、有权利、有尊严、正在成长的人，用科学的发展观评价学生，尊重和保护学生的合理要求、合法权益，尊重学生人格，公正、公平地对待每一个学生，做到对学生多一份理解，少一点苛责；多一份信心，少一点失望；多一份亲切，少一点冷漠，为学生创设一个平等和谐的学习和发展空间。

（2）心中有意。在课堂教学中教师要把关注学生的全面发展和个性发展作为教学活动的出发点和归宿点，要有一种主动精神和自觉行动，做到深化课堂教学改革，树立素质教育思想观念，注意爱护和培养每一个学生的好奇心、求知欲，引导学生自主学习、独立思考，激发学生的探索精神、创新思维，营造崇尚科学、追求真理的氛围，为学生全面发展和可持续发展奠定基础。

（3）言中有情。在课堂教学中教师要通过有深刻思想、丰富感受、细腻情感的语言，充满激情和希望地赞扬学生。如赞扬每一个学生的独特性、兴趣、爱好、专长，赞扬每一个学生所取得的哪怕是极其微小的成绩和进步，赞扬每一个学生所付出的努力和所表现出来的善意，赞扬每一个学生对教科书的质疑和对自己的肯定，等等。不宣传封建迷信思想和歪理邪说，不传播有害学生身心健康的观点和思想，不使用有损害师德形象的辱骂、训斥、羞辱和嘲笑学生的言语。

（4）行中有样。在课堂教学中教师要为人师表、以身作则，做到课前精心备课，课中认真上课，课后耐心辅导；做到不擅自停课、缺课，上课不迟到，课中不接听手机，下课不拖堂；衣着得体，举止文明；不按学习成绩对学生排名次、排座位，不讽刺、挖苦、要挟、歧视、体罚或变相体罚学生，不借机向学生推销或强制学生购买教辅资料以及其他各类商品。

（5）教中有新。在课堂教学中教师要打破“师道尊严”等旧教育观念的束缚，构建以平等、自主、探究、合作为主要内容的新型教学方式，做到“三转”和“三同”，确保素质教育的实施和教育质量的提高。“三转”即：一转观念，树立正确的教学观、教师观、学生观和质量观，把教育思想观念统一到素质教育的要求上来，统一到新课程改革的方向上来；二转角色，要从仅仅作为知识的传播者转变成为学生的朋友，是学生学习的指导者、合作者、引路者的角色上来；三转教法，把过去重结论、轻过程的传统教学方式转到启发互动、既重结论、更重过程的教学方式上来。“三同”是指在课堂教学过程中，教师和学生做到“同识、同享、同进”，使整个教学过程成为师生双方互相学习、互相交流、互相沟通、互相启发、互相补充，共同分享彼此的知识、思考、经验，交流双方情感、信息、体会的过程，从而不断丰富教学内容，改进教学方法，求得彼此间新的发现、新的收获，最终实现教学相长、不断提高、共同发展的目标。

三、认真组织学习《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》活动：

1、认真贯彻落实市关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的文件精神，把教育教学舞台作为传播先进文化和培养优秀人才的阵地，牢记教育为社会主义现代化服务的宗旨，为党和国家培育出大批“四有”新人。

2、在教育教学工作中认真贯彻党的教育方针，树立以人为本和学生发展为本的现代教育观和为学生终身发展奠定基础的教育价值观，在新课程改革的实践中积极探索，大胆实践，努力构建以平等、自主、探究、合作为主要内容的新型教学方式，努力培养学生的创新精神和实践能力。

3、在积极探索切实有效的教育教学方法中，努力建立民主、和谐、平等的新型师生关系，尊重学生人格，在办事、处理问题中，不以个人好恶、关系亲疏为标准，做好一视同仁，公平评价学生，为学生的发展创设公平，发展的氛围。

4、运用现代教育信息和技术手段，充分发挥家庭、社会“三位一体”的育人网络作用。主动联系，相互勾通学生在校的各方面情况。争取家庭、社会的支持和帮助。为学生的发展创造宽松的社会环境。

5、按照《中小学教师职业道德规范》要求，进一步落实好《新丰三中教师纪律十三条》《新丰三中领导干部约法八章》，做到遵纪守法、爱岗敬业、遵守社会公德，维护公共秩序，以自己高尚的人格和品德去教育和影响学生。使我的人格成为学生的一面旗帜；我的教育成为学生的优质粮食；我的科研是学校的一个亮点；我的存在是学校的一份财富。

四、领导小组：

组   长：罗天华

副组长：李汉华、丘顺德、潘新德

成  员：俞建明、潘小宜、周小辉、胡海滨、廖金生、潘新怀、罗国武

五、时间安排：

1、9月1日，全校教职工大会，罗天华校长传达教育局文件精神，作“师德教育月活动”动员。要求悬挂大标语“崇教厚德，为人师表”。

2、9月6日，以教研组、年级组为单位，学习讨论本活动方案，并结合自身实际，认真组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》和阅读有关师德教育文章和读物，让大家提出一条以上的体现师德教育的合理化建议，安排一节以上“让师德在课堂教学中闪光”的教学探索课。

3、9月8日，召开“铸师魂，树形象”师德教育大会，表彰上半年师德先进个人，及各类先进标兵。

4、9月中旬，学校党支部组织一次“高尚师德，争当模范”的党课。

5、教导处组织教研组长、中层以上领导深入课堂听课，在9月份对约三分之一的教师重点听课，作出计划安排。每位听课者都根据《新丰三中课堂教学评价表》对课堂教学作出评价。并交到科导处进行分析反馈。

6、9月底，每位教师写一篇有关课堂教学或德育工作总结文章，题目自拟，总结自己课堂教学的风格、特点、教育理念或开展德育工作可行做法和实践体会、和学生认同感等，交办公室。

新丰县第三中学 

2006年8月8日